Khi học nhạc, não bộ của bé phải xử lý thông tin về nhịp phách, cảm nhận về âm lượng, cảm nhận về âm sắc, cảm nhận về cao độ, cảm nhận về cường độ, cảm nhận về lực nhấn, điều khiển cơ thể theo điệu nhạc, nghe giai điệu đoán bài hát, quá trình này theo thời gian thì ngày càng có được cảm nhận sâu sắc và tinh tế.
Bên cạnh đó “nhạc hay” là phương tiện tuyệt vời để truyền tải “thông điệp giáo dục” đến các bé mầm non. Giáo dục thẩm mỹ, nhân cách cho trẻ mầm non thông qua sự sâu lắng của những bản nhạc không lời, qua lời ca tiếng hát của các bài hát, với nhiều chủ đề với nội dung giáo dục đa dạng là cách hữu hiệu nhất cho trẻ phát triển toàn diện “Thân – Tâm – Tuệ”
Ta biết “Thân ta” là phương tiện tuyệt vời để lao động, học tập và trau dồi “Trí Tuệ”, Trí Tuệ là phương tiện tuyệt vời để tu dưỡng “Tâm hồn”, khi học tập thông qua các hoạt động vận động như đàn, hát, nhún nhảy theo điệu nhạc, nghe nhạc hay, học âm nhạc thông qua trò chơi thì “Thân” được vận động sẽ khỏe mạnh“Tuệ”sẽ khái phóng, mà khi trí tuệ được khai phóng thì “Tâm” yêu thương sẽ sinh khởi